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澳门赌场体育客户端官方下载:不管风吹浪打 胜似闲庭信步

—初中语文组“主播”纪实

[日期:2020-02-20] 来源:  作者: [字体: ]

石家庄市27中学 www.onpointsporthorses.com
(一) 同学们,别怕! 

 

——“同学们,语文老师告诉你,不用怕?。?!”

 ——“中华文明源远流长生生不息!中华民族有‘三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史’。以武汉为例,早在6000年前的新石器时代,已有先民在此繁衍生息。钟南山院士说她是‘英雄的城市’绝非虚夸 。”

 ——“中华民族历经五千年生生不息,其一就在于我们自古就有战天斗地的信心与勇气!我们所学的‘盘古开天辟地’‘女娲补天’‘夸父逐日’‘愚公移山’等神话都是中国人战天斗地、永不屈服精神的文学表达。”

 ——“瘟疫这个敌人自古就有,繁盛如唐朝,仅《全唐诗》《全唐诗补编》中就有300多首描写疫病或者与疫病相关的诗歌,唐宋八大家里的韩愈用‘疗疫忽潜遣,十家无一廖’ 来形容造成的惨状,又用‘医师加百毒,熏灌无?;?。灸师施艾炷,酷若猎火围’来形容医者的繁忙;诗人孟郊用相顾笑声冲庭燎,桃弧射矢时独叫写民间用傩舞形式表现战胜疫情的场面。”

——“上世纪50年代,新中国条件极端艰苦物资极端贫乏,中国人民在党和政府的领导下,团结奋战,将几个世纪来困扰亚非拉地区的“血吸虫病”有效的控制在传播阻断标准,为此,开国领袖毛泽东主席欣然写下两首《七律 送瘟神》,让我们一起来朗读其二:‘春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧’。这是何等的豪迈!”

 

 


——“可歌可泣的英雄故事、惊天地泣鬼神的文字还有许多……鲁迅先生说:‘自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁!’。

 

我们就是这些英雄的后代子孙,用同学们的话来说我们身上有英雄的基因,我们战天斗地的基因很强大??!

 

——“让我们一起为白衣战士、为解放军战士、为战斗在一线的所有英雄,为我们的祖国点赞??!”

 

——“让我们用文学的方式来为武汉加油吧,她曾经‘晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲’,她也许‘日暮乡关何处是,烟波江上使人愁’。但是华夏儿女‘不管风吹浪打,胜似闲庭信步’,湖北、武汉、中国一定是‘神女应无恙,当惊世界殊’!”

 

上面是初中语文组开学第一课部分内容的摘录,最后一段诗句分别选自唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》、毛泽东的《水调歌头 游泳》(19566月,作者曾由武昌游泳横渡长江,到达汉口)。初中语文组以学科特有的方式来表达服从大局、坚守岗位、齐心协力、共克时艰的决心!

 

  

(二) 不管风吹浪打  胜似闲庭信步

 

 接到上级通知后,与其他学科组一样,我们面临的是前所未有的困难,无论是直播还是其他方式的线上教学,都会遇到许多技术难题,教学效果难以达成、考勤作业难以检测等等。但有一点大家很快达成共识——无论如何,“开学”任务是一定要圆满完成的的。既然“白衣天使成为战士,公务人员承担门卫”,人民教师当然也可以主播担当!有了课表,就有了作息;有了作息,就有了秩序;有了秩序,就有了保障!

 

生活被突如其来的疫毒按了暂停键,国家有难,匹夫有责! 逆行的医护,坚守的民警,四面八方的驰援者,不舍昼夜的建设者,不辞辛苦的快递小哥,兢兢业业的社区工作者,还有每个遵守规定、严防死守的普通民众,大家都责无旁贷;那么寒假过后,人民教师自然义不容辞,我们与每个家庭一起为国家待发续航!

共识达成,坚决落实,所以我们与其他学科组的老师们一样,在教学处、电教室的指导下,学技术,化疑难,勤摸索,共实践;反复调试设备,反复试验效果,共享最优教法,共享作业方案。马校长、钱主任也在第一时间提供许多教学资源供老师们学习。在大家的共同努力下,第一周,语文组人圆满完成“开学主播”的任务!

 

困难依然存在,教学从不松劲。周六日,各备课组在完成作业检查之后,又一起谋划新周期,优化新课程。是困难也是机会,新技术在不期而至之时也给了大家许多教学新思路,相信智慧的语文组老师们,迎难而上,定会创造高效课堂的新领域。

   

 

60多年前,一代伟人“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。” 那样一穷二白、百废待兴,依然豪迈从容!新时期,坚强领导,众志成城!砥砺奋进,必将扫清雾霾,迎接春天到来!

 

报道结尾,摘录语文组满恒毅老师一首《忆秦娥》诗句,与二十七中同仁共勉:

 ——“聚华佗剑指武昌,雷神火神寄希望。谁能敌,天使展翅,人民坚强!”

 

 语文组直播汇总

 

优点

 1.全年级统一授课,轮流备课录课,统一安排作业。既能统一进度,又能各个突破知识点

 2.用录课方式,能控制授课内容所用时间,能避免卡顿等问题。

 3. 家校本很好用,布置作业可以及时检查和统计。上课的时候还可以留当堂语音作业,也方便检查学生考勤。

 4.晚上安排科目答疑时间,有的用直播,有的文字回复。

 5.都在使用家校本,阅作业,掌握提交情况,一目了然。

 

问题:

 1.如果直播,会有网络问题出现的滞后,没语音,环境嘈杂等问题。

 2.录播没互动,也不好统计观看人数,不能确定学生到点有没有进入学习。所以在考虑直播和录播结合方式。

3.网课不如面授效果好,所以容量不能太大。学生落实、消化吸收难度大。

 

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